Bemutatás
A távoktatási képzés az 1999/2000. tanévben kezdődött a Budapesti Műszaki főiskolán, az Óbudai Egyetem jogelőd intézményében.
A távoktatás rugalmas oktatási forma, amely lehetővé teszi az Önök számára, hogy
- maguk döntsenek saját tanulási ritmusuk felől, és
- saját maguk határozzák meg a tanulás menetét, az előrehaladás szintjét, egészen a legmagasabb képzettségi szint eléréséig.
A többnyire munka mellett tanulmányokat folytató személy általában nem a tanulásban akar sikereket elérni. Számára a távtanulásban való részvétel eszköz valamely más cél (például egy munkahely megszerzése, megtartása, stb.) megvalósítása érdekében.
A távoktatás nehézsége: olyan dialógus lehetőségének megteremtése, amelyben Önök kreatívan és kritikusan vesznek részt.
Az önálló tanulás értéke: a saját célok érdekében folytatott tanulás öröme nagyon sok nehézség leküzdésében segíti ki az embert.
Mire van szüksége, ha a távoktatásban tanulóként akar részt venni?
- Önismeretre, pontos célra, önbizalomra, az idővel való megfelelő gazdálkodásra.
- Alkalmasnak kell lennie a számítógépes hálózaton való kapcsolatfelvételre.
A konzultációk és a vizsgák időpontja szombatra esik, munkaidőn kívül. A konzultációs órákon nem kötelező a részvétel. Természetesen a laborgyakorlatokra ez nem vonatkozik.
A tanterv alapján, a félév során a hallgatók 4 szombaton vesznek részt a konzultációkon és a laborok a nyári szemeszterben zajlanak. (1 tanóra 45 perc, laboróra 40 perc)
A Tanulmányi Osztály munkatársai a konzultációs napokon (szombatonként) délelőtt ügyeletet tartanak (8:00-13:00).
A fentiek talán érzékeltetik a távoktatásban rejlő előnyöket a levelező tagozathoz képest, ahol valójában nem folyik levelezés a tanár és a hallgató között.
A tandíj befizetése után a Távoktatási Irodától térítésmentesen megkapják azoktatócsomagot, amely a tanterv szerinti tananyag feldolgozását segíti elő. Az oktatócsomag a tanítási eszközök együttese. Tartalma: a félév beosztása, tankönyvek, jegyzetek, útmutatók, és/vagy hangkazetta, CD, videokazetta, DVD, stb.
Az útmutatók a konkrét tantárgyak feldolgozásához adnak megfelelő segítséget.
A tantárgyi útmutató tartalmazza a tantárgy célkitűzését, tematikáját, a felkészülést segítő kötelező irodalmat, és más anyagot, ha van. Ezen kívül a tantárgy tanulásához szükséges útmutatást, a követelményrendszerrel együtt.
Amennyiben vannak gyakorló feladatok, azokat el kell végezni. Az esetleg felmerülő problémák megbeszélésére a konzultációkon van mód. Heti 1 alkalommal telefonos konzultációra is van lehetőség.
A beadandó házi feladatokat célszerű pontosan beadni még akkor is, ha úgy érzik, hogy hiányos vagy hibás egyik-másik feladat megoldása. A hibák javításából is okulni lehet! Az útmutatóban szerepelnie kell annak a pontszámnak amit a hibátlan és pontosan beküldött feladatokért a vizsgán beszámít a tanár.
A távoktatásban résztvevő hallgatók számára igen fontos az OE Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának (TVSZ) ismerete, mely részletesen szabályozza a hallgató jogait és kötelességeit a tanulmányi idő alatt.
A siker aktív részvételt igényel a hallgatótól:
- a beküldendő feladatok időben történő elkészítését,
- a tanárral folytatott kétoldalú kommunikációt, (megtanulni, hogyan kell jól kérdezni),
- a véleménycsere minden lehetséges formájának optimális kihasználását.